課程大綱

課程資訊

課程名稱

史學導論
Introduction to History

開課學期

109-2

授課對象

歷史學系

授課教師

陳慧宏

課號

Hist1004

課程識別碼

103 14100

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

必帶

上課時間

星期五2,3,4(9:10~12:10)

上課地點

普503

備註

第一、二週務必出席，否則逕予退選。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且限學號單號
總人數上限：50人
外系人數限制：10人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1092Hist1004_01

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程為歷史系一年級新生入門課程，主要目的為歷史學提供基本認識，包括歷史學知識論和歷史學方法的簡介、如何閱讀與寫作歷史、以及史學發展的歷史等；藉此啟發同學以多元暨寬廣的態度，瞭解歷史學科作為廣義人文學科一支的重要意義，以及｢歷史｣如何在我們當今的文化、社會、傳統、記憶和認同等的議題中，扮演不可或缺的角色。它因此也規劃作為一門｢歷史系」的導論課程，傳達給授課同學關於歷史學科與其他學科的互動發展和相關議題，及如何藉此學科了解人文學科的基本訓練和養成要素，並進而掌握歷史學與人群社會的長遠關係。課程基本上以指定閱讀教材講授、分組討論和個別指導等方式進行。

課程目標

見課程概述

課程要求

預期每週課後學習時數

Office Hours

每週四 10:00~12:00 備註：或另約時間

指定閱讀

閱讀既教材書目（照作者英文姓氏）

1. 阿諾德著，李里峰譯，《歷史之源》，南京：譯林出版社，2008年。
Original Title: John H. Arnold, History: A Very Short Introduction (Oxford: Oxford University Press, 2000).
2. 布洛克 (M. Bloch) 著，周婉窈譯，《史家的技藝》，台北：遠流，2020年（舊版：允晨文化，1989年）
Original Title: The Historian’s Craft (New York: Knopf, 1953)
3. 愛德華‧卡耳著，江政寬譯，《何謂歷史》，台北：博雅書屋，2009年；第二版，台北，五南出版社，2014年。
Original Title: Edward. H. Carr, What Is History?, 40th Anniversary ed. (Palgrave, 2001) (1st ed., 1961).
4. 陳建守主編，林俊宏等合譯，《時代的先行者：改變歷史觀念的十種視野》，台北：獨立作家，2014年。
5. 傅斯年，〈歷史語言研究所工作旨趣〉，《中央研究院歷史語言研究所集刊》第一本第一分（1928），頁1-8。
6. “What Is History”; “Why Study History?” in Study Guide to The Making of the West, pp. xiii-xvi.（Lynn Hunt and others, The Making of the West: Peoples and Cultures, 2 vols. 2nd ed. (Boston: Bedford/St. Martin’s, 2005).）
7. 許倬雲，〈世運與學術〉，《古今論衡》，19期（2009年6月），頁3-10。
8. 凱斯‧詹京斯著，賈士蘅譯，《歷史的再思考》，三版，台北：麥田出版，2011年。
Original Title: Keith Jenkins, Re-thinking History (London: Routledge, 1991).
9. Jordanova, Ludmilla, History in Practice, 3rd. ed. (London: Bloomsbury Academic, 2019).
10. 理查‧馬里厄斯，和梅爾文‧佩吉著，黃煜文譯，《如何寫歷史》，台北：五南出版社，2010年。
Original Title: Richard Marius, and Melvin E. Page, A Short Guide to Writing about History, 6th ed. (New York: Pearson Education Inc., 2007).
11. Przeworski, Adam, and Frank Salomon, “The Art of Writing Proposals” (SSRC, 1995).
12. 沈剛伯，〈說史〉，《大華晚報》，1970年12月21日，「讀書人」版。後收入杜維運等編，《中國史學史論文選集》第一冊（台北：華世出版社，1976），頁7-16。
13. Storey, William Kelleher, Writing History: A Guide for Students, 3rd.ed. (New York: Oxford University Press, 2009).
14. 余英時，《歷史與思想》，第二版，台北：聯經出版，2014年。
15. 王汎森，〈歷史研究的新視野：重讀〈歷史語言研究所工作之旨趣〉〉，《古今論衡》，11期（2004年9月），頁1-12。
16. Wineburg, Sam; Daisy Martin; and Chauncey Monte-Sano，宋家復譯，《像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養》，台北：台大出版中心，2016年。
Original Title: Reading Like a Historian: Teaching Literacy in Middle and High School History Classrooms (New York, 2011)
17. 《iLearn我的學習手冊》，臺北：北二區區域教學資源中心/國立臺灣大學教學發展中心，2011年。
18. 歷史學柑仔店作者群，《歷史學柑仔店》，新北市：左岸文化，2020年。

參考書目

詳見課程大綱

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	三個書寫作業	52%	作業一12%，作業二及三，各20%
2.	課堂參與和討論、個別指導	13%
3.	期末考	35%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/26	導論：何謂歷史和歷史學 “What Is History”; “Why Study History?” 《像史家一般閱讀》，導論、第一章 (《風中奇緣》(Pocahontas)，外語教學中心，(VV) 987.83 7754-1) 《歷史學柑仔店》，頁10-29 《破解達文西密碼》 (Breaking the Da Vinci Code, Grizzly Adams Production)，總圖多媒體服務中心、外語教學中心，(VV) 909.945 3401 1423)
第2週	3/05	1. 史料、敘述、故事，三者的關係 2. 歷史寫作：筆記、摘要阿諾德，《歷史之源》，第一、六、七章馬里厄斯，《如何寫歷史》，第一、二章 *《iLearn我的學習手冊》，〈筆記技巧〉、〈口頭報告技巧〉、〈一般寫作技巧〉
第3週	3/12	1. 布洛克，《史家的技藝》，第一、二、三章 2. 歷史寫作：引用、改寫、評論、註腳馬里厄斯，《如何寫歷史》，第四章，附錄二、三 Storey, Writing History: A Guide for Students, Chapters. 3, 4
第4週	3/19	1. 布洛克，《史家的技藝》，第一、二、三章 2. 歷史寫作：引用、改寫、評論、註腳馬里厄斯，《如何寫歷史》，第四章，附錄二、三 Storey, Writing History: A Guide for Students, Chapters. 3, 4
第5週	3/26	1. 布洛克，《史家的技藝》，第一、二、三章 2. 歷史寫作：引用、改寫、評論、註腳馬里厄斯，《如何寫歷史》，第四章，附錄二、三 Storey, Writing History: A Guide for Students, Chapters. 3, 4
第6週	4/02	(例假日補假）
第7週	4/09	1. 布洛克，《史家的技藝》，第四、五章、導言 [作業一繳交]
第8週	4/16	史學與史家；歷史與時代
第9週	4/23	期中閱讀指導與討論
第10週	4/30	卡耳，《何謂歷史》，第一、三、四章 (歷史事實、主觀與客觀、因果與偶然、歷史解釋)
第11週	5/07	卡耳，《何謂歷史》，第一、三、四章 (歷史事實、主觀與客觀、因果與偶然、歷史解釋)
第12週	5/14	影響研究視野的兩位學者故事：Clifford Geertz, Peter Brown *陳建守，《時代的先行者》，頁188-249 [5/14 作業二繳交]
第13週	5/21	1. 詹京斯，《歷史的再思考》，第一、二章 2. 歷史寫作：研究計畫寫作 *Przeworski, “The Art of Writing Proposals”
第14週	5/28	1. 詹京斯，《歷史的再思考》，第一、二章 2. 歷史寫作：研究計畫寫作 *Przeworski, “The Art of Writing Proposals”
第15週	6/04	1. Jordanova, History in Practice，Chapters. 6, 7, 9, 10 2. 期末總複習 [6/4 作業三繳交]
第16週	6/11	1. Jordanova, History in Practice，Chapters. 6, 7, 9, 10 2. 期末總複習
第17週	6/18	期末考
第18週	6/25	期末考、作業檢討、討論